La brutalité de l’Occident dans sa quête coloniale du XXIe siècle pour une domination totale comporte de nombreuses strates. L’une d’elles est l’éradication de tout avenir universitaire pour les populations qu’il cible pour destruction.
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Abdullah, étudiant de 21 ans en littérature anglaise originaire de Jabalia, décrit la poursuite de ses études au milieu des déplacements, de la destruction, des pertes, de la faim et d’infrastructures instables à Gaza. Il évoque sa tentative infructueuse d’intégrer un programme de journalisme à Londres, les obstacles financiers et liés aux visas auxquels font face les étudiants palestiniens, les raisons pour lesquelles le journalisme compte pour lui, et la nécessité de véritables opportunités éducatives à une échelle correspondant à celle de la crise.
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Horodatages :
00:00:00 Présentation d’Abdullah, originaire de Gaza
00:02:00 La vie et l’éducation d’Abdullah avant la guerre
00:07:01 Poursuivre ses études au milieu de la destruction
00:10:44 Déplacement, pertes et survie au quotidien
00:15:56 Les obstacles aux études à Londres
00:24:07 L’éducation comme espoir face aux obstacles systémiques
00:30:14 Programmes d’échange et voies d’évacuation
00:32:06 Pourquoi Londres et les difficultés de la collecte de fonds
00:39:53 Pourquoi le journalisme compte pour Abdullah
00:43:54 La vie quotidienne, les institutions de Gaza et message final

Original Video: https://youtu.be/iAN2lCLMgeE
Original Transcript: https://www.video-translations.org/transcripts/2594_Pascal_2026_09_29.pdf
Translated Transcript: https://www.video-translations.org/transcripts/2594_Pascal_2026_09_29_fr-FR.pdf
Produced by: Neutrality Studies
Originally Published on: 2026-09-29
Translations by: www.video-translations.org
Disclaimer: Read by A.I. Voices. Auto-translated.

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